Robotizando Oikodoro

V. Propp en su libro "Morfología de los Cuentos Maravillosos" nos enseñó que muchos de los cuentos, historias, narraciones y leyendas con las que hemos crecido tienen un esqueleto común. Ese esqueleto consiste en 31 funciones que se repiten en muchas historias  y que abarcan desde el "Soldadito de Plomo" a "El Señor de los Anillos". Además constituyen un ejemplo del cómo escribir bien una historia. Pero no vamos a escribir historias sino retomar una de las iniciativas de "La Carta de la Tierra" que son los Cuentos de Oikodoro. 

Los Cuentos de Oikodoro, son una serie de cuentos breves que nos apropiaremos, buscaremos con nuestras cartas de Propp las funciones y finalmente lo reinterpretaremos enn Scratch.

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Nuestros objetivos son:

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1. Conocer la estructura del cuento

2. Distinguir las funciones de V. Propp en los cuentos de Oikodoro

3. Discriminar el planteamiento, nudo y desenlace en los cuentos de oikodoro

4. Crerar un video con ScratchJr. o con Educareaton 3D de cada cuento.

5. Conocer las amenzas a la biodiersidad que s emuestran en los cuentos de Oikodoro y las soluciones que se plantean.

 

Esas historias las presentaresmos en Scratch Jr. o Scratch .

 

Finalizaremos el proyecto con una actividad común, bien presencial u online entres lo centros que la estemos llevando a cabo.

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Por otro lado, hacer, crear, cooperar neceta una evaluación, la cual laharemos mediante un hoja de rúbrica. Peró... únicamente vamos a trabajar, la respuesta es NO, lo que pretendemos es disfrutar, pasarlo bien, y colaborar. De ahí que el propio proyecto nos lleve a Gammificar el trabajo, lo cual lo llevaremos a cabo a través de ClassDojo.

 

Pasada cada etapa obtendremos unos Badges, los cuales se consensuaron con los alumnos, entre los cuales puedes usar: comer 3 chuches 1 día en el aula, un pase de baño, etc.

 

Puedes ver un pequeño resumen de la metodología que vamos a emplear: