top of page
Screenshot 2016-11-28 at 20.06.51 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.26.37 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.26.17 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.25.48 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.25.22 - Edited (1)
Screenshot 2016-11-28 at 15.25.27 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.25.22 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.21.08 - Edited (1)
Screenshot 2016-11-28 at 15.21.08 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.20.49 - Edited
Screenshot 2016-11-28 at 15.21.01 - Edited
HIPÓTESIS - PRUEBA -NUEVA HIPÓTESIS
¿Dónde plantarías una lenteja de un modo diferente?
MÉTODO CIENTÍFICO

Adaptamos el método científico a tres pasos:

Hipótesis-Prueba-Nueva Hipótesis

Trabajamos la metacognición desde los problemas abiertos y la competencia de "aprender a aprender"

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Conseguimos distinguir los conceptos  germinación y crecimiento de las plantas, sus características y condiciones idóneas y nos planteamos: amenazas, problemas, etc.

APRENDIZAJE FUNCIONAL

Transferimos lo aprendido a nuestra vida diaria y actuamos desde la Reflexión-Acción para promover el DESARROLLO SOSTENIBLE y EVITAR LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD.

Fernando Villar Palomar

@Fdito_gormaz

contact
bottom of page